sexta-feira, 31 de outubro de 2008

ATUALIZAÇÕES !!!!


Às vezes ficamos tão absortos em sala de aula, com conteúdos, projetos, que esquecemos de fazer as atualizações no blog. Então, vamos lá de uma vez só:

Foto1- alunos das segundas-séries no Parque das Àguas



Foto 2-

sexta-feira, 4 de julho de 2008

MAQUETES





Ainda dentro do projeto "Festas Juninas", os alunos da 4ª Série C, da Professora Eliete, fizeram, algumas maquetes representando as 'festas juninas'.



quarta-feira, 11 de junho de 2008






Mais fotos...






NOSSA FESTA JUNINA!!!







Na tarde do sábado, dia 07 de junho tivemos uma maravilhosa 'festa junina' nas dependênicas de nossas escola. Os pais, professores, familiares, funcionários, enfim, comunidade em geral trabalharam sem medir esforços para a realização da festa. O bom de tudo isto é que as escolas ainda perpetuam esta festa que faz parte de nosso folclore!


Vejam as fotos:

sexta-feira, 16 de maio de 2008

Meu Pequeno Príncipe!





"A pluralidade cultural se dá através do currículo aberto", e nossa escola privilegia tal prática. Nesta concepção, os alunos do Eneás estiveram no Teatro Municipal Teotônio Vilela assistindo `a peça 'Meu Pequeno Príncipe'- Teatro Infantil - Programa 'A Escola Vai Ao Teatro'.

Mais fotos....





Atualizando!!!!






Como foi dito no outro post, nossos alunos estiveram na Estação Ciência e voltaram maravilhados com o que viram. Passaram uma tarde envolvidos com experimentos, maquetes, tapes, etc. A aluna Ana Luísa Lopes (7), disse: " gostei mais do choque, aquele que deixa o cabelo arrepiado". O choque a que ela se refere é o GERADOR DE VAN DER GRAFF, a coqueluche da Estação Ciência!

Na volta para Sorocaba, ainda deu tempo para fazer um delicioso lanche!

quinta-feira, 24 de abril de 2008

ESTAÇÃO CIÊNCIA


Neste dia 25, os alunos das 2ª séries visitarão a Estação Ciência da USP, na cidade de São Paulo. Eles estão eufóricos com o passeio, pois já viram pela internet o site da Estação Ciência (http://www.eciencia.usp.br/)

sexta-feira, 18 de abril de 2008

Carta da Terra para as crianças

O ano de 2008 é o ano internacional do Planeta Terra. Dia 18/04/2008 os alunos da 3a. série C fizeram a leitura da Carta da Terra para Crianças.
Segue abaixo os princípios da carta:
1
Junto com todos os povos da Terra nós formamos uma
grande família.
E cada um de nós compartilha a responsabilidade pelo
presente e pelo futuro bem-estar da família humana e de todo
o mundo dos seres vivos.
2
Somos parte de um grande universo
Nesse universo, nosso planeta é cheio de vida, com
muitas plantas, animais e pessoas.
Juntos, formamos uma única comunidade de vida,
onde dependemos uns dos outros para garantir nossa
sobrevivência no planeta.
3
Infelizmente...
Existem guerras, pessoas que têm fome, que não têm
casa, nem escola, que estão doentes e que não têm ajuda
médica. Além disso, existem pessoas que fazem mau uso da
água, da terra e do ar; que maltratam os animais, as plantas
e outras pessoas.
4
O que podemos fazer :
Nós, as crianças, faremos pequenos esforços diários,
para transformar as coisas ruins em coisas boas. Iremos tratar
a todos muito bem e dividir melhor o que temos. Se
ajudarmos e respeitarmos os outros, viveremos com muito
mais alegria e felicidade !!
Além disso, pediremos um maior esforço por parte dos
adultos: nossos pais, parentes e vizinhos para que se
empenhem em construir um mundo melhor para todos: que
seja justo, sustentável, que respeite os direitos humanos, que
preserve a natureza e defenda a idéia da paz.
5
Conheça os princípios da
CARTA DA TERRA
6
1. Conheça e proteja as pessoas, animais
e plantas
- Tenha respeito pelo modo como as plantas, animais
e pessoas vivem (mesmo que lhe pareça estranho ou
diferente);
- Peça que todos tenham proteção;
- Lute contra a matança indiscriminada de animais;
- Cuide das plantas ;
7
2. Sempre respeite estas três coisas:
- A vida de todo e qualquer ser vivo;
- Os direitos das pessoas;
- O bem estar de todos os seres vivos;
8
3. Utilize com cuidado o que a natureza
nos oferece: água, terra, ar...
E defenda a idéia de que todos têm direito a esses
bens naturais.
9
4. Mantenha limpo o lugar onde você vive
- Economize água;
- Jogue o lixo no lixo;
- Procure manter todas as suas coisas em ordem;
- Separe o lixo seco do orgânico;
- Adote a idéia dos “três erres”:
Reduzir
Reutilizar
Reciclar
10
5. Aprenda mais sobre o lugar em
que você vive
Sobre os seres vivos que fazem parte da sua
comunidade e dos que vivem em outros lugares do planeta.
Conheça e valorize o lugar onde vive e compartilhe
com outros o que você sabe.
11
6. Todo mundo deve ter o que necessita
para viver! Não deve existir a miséria
Procure desejar ter somente o que realmente precisa.
Aprenda a compartilhar o que tem e defenda sempre
que:
- Todos devem ter o que necessitam para viver com
dignidade;
- Todas as crianças devem ter acesso à escola;
- As pessoas necessitadas devem ser aquelas a quem
nós devemos ajudar mais.
12
7. Todas as crianças são igualmente
importantes
- Todas as crianças devem aprender e crescer juntas;
- As mulheres têm os mesmos direitos que os homens.
13
8. Sempre defenda a idéia de que
qualquer criança:
- menino ou menina,
- de família rica ou pobre,
- negra, branca ou de qualquer outra cor,
- deste ou de outro país,
- que fale nossa língua ou não,
- cristã, muçulmana, de qualquer outra religião ou
mesmo as que não têm religião...
... tenha comida, casa, família, escola, amigos, brinquedos,
alegria e, se estiverem doentes, médico e medicamentos.
14
9. Diga sim à paz e não à guerra
- Procure viver em harmonia com todo mundo;
- Ajude as pessoas que estão a sua volta e ofereça a
elas a sua amizade;
- Colabore para que mais pessoas apreciem as coisas
boas e bonitas do nosso planeta;
- Cuide e ame as outras pessoas, animais e plantas: em
casa, na escola e na sua comunidade ou cidade;
É preciso empenhar-se para que o Homem não faça
guerras novamente, nem produza mais armas. Devemos nos
esforçar para que haja paz em todo o mundo.
É preciso que todos se entendam e se ajudem
mutuamente
15
10. Estude, dando especial atenção para
aquelas coisas que o ajudarão a conviver
melhor com as outras pessoas e
com nosso planeta.
- Quanto melhor se educar, melhor saberá viver;
- Utilize os meios de comunicação para lhe ajudar a
compreender as dificuldades e problemas que as
pessoas ao redor do mundo enfrentam;
- Estude com maior interesse os assuntos que lhe
ajudem a ser uma pessoa melhor e a buscar
alternativas para tornar o mundo um lugar melhor
de se viver.
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RESUMINDO:
Nós, os seres humanos,
devemos preservar e melhorar o
mundo em que vivemos. Por
isso, devemos viver de uma
maneira nova, usando as boas
coisas que já temos hoje.
As pessoas de outros países, línguas, costumes e
religiões podem nos ajudar. Assim poderemos conhecer
novos modos de viver e tratar outras pessoas.
Nos empenharemos para superar as situações difíceis.
Se nos unirmos, melhoraremos muito o mundo, porque
todos nós somos úteis e podemos ajudar uns aos outros.
Faremos estes esforços para que digam de nós: “Eles
querem viver de outra forma”, “ Eles estão se empenhando em
viver em paz” e “Eles acreditam que um outro mundo é
possível”.
Coordenação: Valéria Viana
Texto: Sílvia N. Gonçalves
Design Gráfico e Ilustrações: Leandro Bierhals
CARTA DA TERRA PARA CRIANÇAS
Esta é uma versão especial para as crianças, elaborada com a
intenção de fazer germinar a idéia de que um outro mundo é possível e
acreditando que as crianças continuam sendo a esperança de um mundo
melhor.
Esta versão surgiu da necessidade do NAIA (Núcleo de Amigos da
Infância e da Adolescência) de apresentar os princípios éticos da Carta da
Terra para as crianças e de propor a sua defesa e vivência no dia a dia da
criançada . Este livro faz parte de um projeto maior desenvolvido pelo
NAIA :
Vivemos Juntos: Conhecendo e Vivendo a Carta da Terra e é o
tema norteador do ForumZINHO Social Mundial - 2003.
Visite nosso site e conheça um pouco mais do trabalho do NAIA.
www.naia-rs.org.br
forumzinho@ig.com.br

postado por Professora Adriana Castro

quinta-feira, 17 de abril de 2008

Grêmio Estudantil 2008





Neste mês de abril, nossos alunos tiveram um dos primeiros momentos na vida em exercer a cidadania: o Grêmio Estudantil. Sob a coordenação da vice-diretora Vera, 13 chapas se organizaram, fizeram as propostas e divulgaram-nas nos dois períodos em todas as classes. A chapa vencedora foi " JUVENIL".

terça-feira, 8 de abril de 2008

Início do blog!!


Hoje, dia 08 de abril de 2008, a escola de Ensino Fundamental (ciclo I) "Prof. Enéas Proença de Arruda", em Sorocaba, tem uma nova ferramenta para divulgar os trabalhos de seus alunos e professores. O Blog! Uma ferramenta que está mais do que difundida pela internet.